人才，尤其是受过高等教育的人才，是经济社会发展的主要资源，一直是城市和地区竞争的重点。受过高等教育的工人可以为当地带来巨大的经济利益，并促进区域创新和经济增长。为此，自2017年以来，城市一直在进行激烈的“人才争夺战”。
改革开放以来，经济的快速发展也是城市为中心的发展。根据国家统计局的计算，2017年中国36个主要城市（即31个省会城市和5个国家单独规划的城市）仅占常住人口的19.1％，但GDP（GRP）占40.2％以上，其他城市和农村，人口的80.9％创造了GRP的59.8％，36个主要城市的生产效率是其他城市和农村地区的2.85倍。因此，北宽深的龙头城市对大学生的就业极具吸引力。
在各种就业流动中，城市间流动是大学毕业生非常关注的一种。那么，目前不同城市之间的大学毕业生流动情况如何？毕业生就业中城市间流动的影响因素是什么？目前的收益是多少？作者基于2017年《全国大学生就业状况抽样调查数据》（涉及33名18076名大学毕业生），参照新一线城市学院发布的《 2016中国城市商业魅力榜》的划分类型市，分析上述问题，为高校毕业生的个人就业决策提供参考，供政府进一步开放劳动力市场，鼓励和促进人才的合理流动，提高经济发展效率，促进经济的快速增长，同时为高等教育的改革与发展提供了经验依据。
高校毕业生流动，谁流动，如何流动
参考流程的figo分类方法，根据家庭，学校所处的位置和就业地点的组合，是大学毕业生的流动情况，可分为以下五种类型：一是继续流动，是指大学生为大学生所流向的所在地，并从大学毕业后到家中流向了就业以外的大专院校；第二个是返程流，它是指从原籍地到大学原籍地以便在大学学习的学生的流向，以及毕业后从大学原籍地来的学生的就业。三是流程的初期，是指学生从流动性的源头到大学所在地就读，毕业后留在大学所在地就业；第四，流动性晚，是指学生在大学所在地停留，毕业后移居其他地方就业；五不是流动，指学生代替原籍上学，毕业后仍留在原籍获得就业，没有产生任何流动。
总体而言，根据作者进行的调查，有87％的大学毕业生在学习或就业过程中具有城市间流动性，而同年毕业生的省际流动性比例仅为42％，表明45％的大学毕业生在学习或就业过程中经历了省内流动。在具有城市间流动性的学生中，有32.7％是继续迁移的大学毕业生，有21.9％是返回迁移的学生，有28.9％是继续迁移的学生，有3.5％是返回迁移的学生。
从大学毕业生家庭居住城市的类型来看，毕业生流动模式存在显着差异：家庭生活城市的经济发展水平越高，毕业生流动人口的比例就越大。和非流，持续流和先前流的比例较小。
具体来说，一线城市的毕业生中有72.2％在当地就业。其中，有44.9％的人在学习或工作期间没有经历过城市间的流动。二线城市毕业生在当地就业的比例达到47.1％，连续流动和以前流动的毕业生分别达到22.3％和27.1％。在三线城市和其他城市中，只有不到30％的毕业生在本地工作，更多的毕业生选择留下来，或者在学校所在地的城市找到工作。
